Šárka Hesíková, MŠ Suchdol nad Lužnicí, okres Jindřichův Hradec
Neděle, 24 Leden 2010 14:40
Nácvik čísel a jednoduché říkanky
Eins, zwei – Polizei,
drei, vier – Offizier,
fünf, sechs – alte Hex‘,
sieben, acht – gute Nacht,
neun, zehn – auf Wiedersehen!
Metodický postup:
- Nácvik čísel:
- opakování, správná výslovnost
- ukazování na prstech
- postupné počítání předmětů
- vytváření skupinek dětí podle zadaného počtu
- Spojení čísel s rýmy:
- prezentace říkanky
- děti se snaží zapamatovat si nějaké slovo
- každé slovo doplňuji obrázkem, čísla gesty
- nácvik slov „Polizei, Offizier, alte Hex‘, gute Nacht, auf Wiedersehen“:
- slova opakujeme, dbáme na správnou výslovnost
- hledáme je na obrázku
- předvádíme, vžíváme se do rolí (chodíme po třídě a předvádíme)
- poznej, co předvádím
- děti se snaží o pojmenování co nejvíce z nich - soutěž
- spojení čísel s rýmem
- tvoříme rýmy k číslům (já: „eins, zwei“ - děti doplní: „Polizei“)
- prezentace říkanky
- Sestavení říkanky
- opakujeme jednotlivé části, vše znázorňujeme, předvádíme
Eins, zwei – Polizei, (napodobíme houkačku u policejního auta)
drei, vier – Offizier, (salutujeme)
fünf, sechs – alte Hex‘, (vžijeme se do staré čarodějnice)
sieben, acht – gute Nacht, (ukládáme se ke spánku)
neun, zehn – auf Wiedersehen! (máváme, loučíme se)
- Propojení s pohybovou dovedností
- děti sedí v dřepu a postupně se zvedají - podle průběhu říkanky
- Záznam říkanky
- opakujeme říkanku a postupně zakreslujeme
- Shrnutí
- soutěž - kdo si zapamatoval nejvíce
- pracovní list pro domácí přípravu (viz druhá příloha)
Činnosti, které se nám vydařily:
- předvádění rolí - děti s nadšením předváděly čarodějnici, důstojníka a další role
- poznávání, co předvádíme
- hledání rýmů
- zakreslování
- snaha o zapamatování si co nejvíce z říkanky
Pozn.: Děti tato činnost bavila,líbilo se jim německé počítání. Říkanku se naučily celkem snadno a rychle, protože si každé slovo prožily.
Lektorka NJ: Šárka Hesíková
Pracovní list:
